「紙芝居」故事箱河堤國小分享「媒體識讀」 迴響熱烈

【記者吳峙嵩高雄報導】三民區河堤國小力邀說故事高手紅豆冰哥哥(本名何弘斌),帶著「紙芝居」故事箱,與小朋友分享「媒體識讀」,內容精彩且迴響熱烈,各班報名踴躍,原先一場追加至二場,老師也回饋,希望「紙芝居」能再次到校說故事,校長杜昌霖特地轉達師生心聲,紅豆冰哥哥應允定會再來河堤,說故事給大家聽。
杜昌霖表示,紅豆冰哥哥為媒體記者出身,利用公餘時間,以「紙芝居」故事箱,傳遞給孩童正能量,並引導他們建立正確觀念。例如,紅豆冰哥哥就與高市圖河堤分館合作,再次來到河堤國小,分享「媒體識讀」。
這個主題也是近來非常夯的話題,因假新聞與假訊息氾濫,充斥在日常生活周遭,連大人都會受騙,更何況是小朋友。所以,從小建立正確的觀念,保護自己不要被誇大不實的廣告與訊息所誤導和矇騙。

紅豆冰哥哥教導小朋友如何辨別網路陷阱。(記者吳峙嵩攝)

杜昌霖並感謝高市圖河堤分館,提供資源讓該校學生能與紅豆冰哥哥再續前緣,藉由說故事分享「媒體識讀」,也希望河堤學童能「學習辨識假訊息」、「正確使用短影音」及「強化網路個資安全」,透過分析、創造、反思與行動,培養「知情、負責、利他」的數位公民。
紅豆冰哥哥也說,「媒體識讀」希望學童能學會「三不要」,就是「不要以為眼見就能為憑」、「不要只以自己的立場解讀」與「不要隨意轉發」;另外也要懂得「三要」,「要有主動探究的意願」、「要有多元思考的能力」,以及「要能自我反思批判」。

紅豆冰哥哥期待河堤國小學童能從「媒體識讀」,學會「三不要」與「三要」,建立訊息辨別能力。(記者吳峙嵩攝)

他強調,大家容易陷入信我所信的偏執,偏食地選擇自己相信的媒體,反而框限個人視野。雖然只是小學生,也要能反躬自省,才能成為「耳聰目明」的閱聽人。