【記者吳峙嵩高雄報導】由高雄市教師會、全市各級學校家長會長協會及高市中小學校長協會於27日召開聯合記者會，宣布將在明年1月21日共同舉辦「親師共好教育論壇」，除宣告未來的深度合作，也展現促進「教育鐵三角」的意向。
高市教師會指出，「親師合作」一開始就是民間教改運動的主張，後來更成為大家朗朗上口的教育口號；然而教改30年來，教師組織及家長團體都有長足發展，但「親師合作」的落實，卻不如預期。
高市教師會覺得，如今的教育現場，仍不時出現親師互不信任，甚至互相責怪的對立局面，令許多長期關心台灣教育發展的人士，憂心忡忡。
高市教師會理事長于居正為此表示，該會自1996年7月27日成立，是全國第一個地方教師會；由於不少前輩出身教改運動，所以成立初期就擁護「親師合作」這個理念，此後，教師會更積極促成「親師合作」的落實。
包括透過各種教育訓練，推廣「親師合作」，也經常與全市的家長團體（尤其是最老牌的「高雄市各級學校家長會長協會」）合作舉辦記者會，或邀請參與各項教育活動。對於目前「親師合作停滯與變質」的局面，高市教師會決定有所行動。
該會副理事長董書攸則說，「親師共好教育論壇」，緣起於今年初「教師專業發展支持系統（基地班）」的一場「未來發展會議」，各方皆體認到「解決教育問題有賴正確的解方，而推動解方需要凝聚各方共識」，並將當前二個主要教育困境「學習落差如何解」和「被低估的情緒教育」，定為論壇的主題。
於是，高市教師會決定邀約家長會長協會及校長協會共襄盛舉，經過溝通與後續的籌備，已確定於明年1月21日，在大東文化藝術中心舉辦論壇，二個主題分別都邀請教師、家長、校長及專家學者擔任與談人，期望透過理性而有深度的溝通，能建立真正的共識。
高市各級學校家長會長協會理事長張簡智鵬指出，他們為全市歷史最悠久的家長團體，會員遍及各級學校，長期致力於協助家長參與校務，以促進親師溝通。然而該會卻發現，近年親師衝突的案例增多，也發生不少家長與校方行政人員的誤解事件。
因此，高市各級學校家長協會近來也積極促成與校長協會、教師會的合作，希望形成「教育鐵三角」，一起解決當前困境。張簡智鵬很高興教師會規劃這場論壇，使得三個團體能進一步合作，共同促進高市的教育進步，增進學生福祉。
高市各級學校家長協會新當選的準理事長蔡淑娟認為，「情緒教育」是比學科的學習還重要，「情緒教育」的成功與否，甚至影響孩子未來的人生發展，她會鼓勵該會的家長會長們，踴躍參加這場論壇。
高市中小學校長協會常務監事杜昌霖校長，也是這場論壇的與談人，他呼應蔡淑娟的說法，情緒教育對孩子的發展更顯重要。杜昌霖強調，大人自己（包括教師與家長）也應學習情緒管理，但目前對這方面的體認還不足，希望論壇能喚起各界的重視。