【記者吳峙嵩高雄報導】趁開學前夕，教育局5日在淨零學院，舉行「校長產品碳足跡證照班」及「高中職學生淨零通識」等相關課程，局長吳立森鼓勵各校力推減碳教育研習與宣導，讓淨零教育從校園扎根，期許師生們了解與記錄個人的碳足跡或碳排量，營造具體減碳成效，使高雄成為淨零減碳永續發展城市。
吳立森表示，教育局推動環境教育成果亮麗，除每年定期舉辦環境教育成果展，後續也將辦理更多種子教師與高中職學生淨零通識課程及研習，落實推動「淨零教育，從校園扎根」目標。
他又說，高市各級學校參與各項徵選屢獲佳績，例如瑞祥高中參加教育部113年度氣候變遷教育教案設計競賽，榮獲第1名佳績。又如高雄中學在中鼎教育基金會「113年氣候變遷暨永續發展教育校本課程方案徵件活動」，亦得到特優獎，而龍華國中及文府國小，也榮獲優等獎。至於龍華國中和路竹區大社國小，分別贏得經濟部113年「國民中小學推動能源教育標竿學校」選拔南區銀獎及優選獎。
另為擴大扎根學校淨零教育，教育局去年6月也支持屏東鳳凰扶輪社、國立中山大學及壽山國中合作，在壽山國中打造「淨零知識大道」、「淨零美學堂」以及「淨創工坊」等三處主題空間，專注電子廢棄物循環再生工作推動與執行。
這是結合課程教導學生，進行電腦主機重組翻新及安裝，透過電腦募集與修復，將再生電腦送至偏鄉學校，協助偏鄉學子在家進行自主學習，後續也期待能透過教師桌遊培訓，培育更多淨零種子教師，推廣並發展淨零課堂教學。
教育局更鼓勵各校申辦教育部「建構智慧化氣候友善校園先導型計畫」，透過校園碳盤查、能源管理系統及資源循環措施，讓學生參與校園環境改善行動，並透過探索問題、參與減碳行動，以及設計創新解決方案深入學習。