【記者吳峙嵩高雄報導】面對人工智慧AI潮流，中華藝術學校積極因應，除與大學端簽訂策略聯盟外，更規劃建置教育部正推動的高中、大學攜手合作的「3+2」模式，並於暑期協助教師數位充電增能，大步邁向AI智慧藝術。
中華藝校表示，該校除與高雄師範大學、正修科技大學及道明中學簽訂策略聯盟外，更與「AI科技大神」黃仁勳所列的17所超級電腦AI智慧地圖的義守大學和實踐大學，也正式簽約合作，同時規劃建置教育部正推動的高中端與大學端合作的「3+2」模式。
該校並於8月下旬，安排兩天的教師研習課程，力邀教育局地方輔導團藝術領域專任輔導員莊森雄老師、中華民國兒童美術教育學會秘書長曾瑞靖、正修科大數位多媒體設計系吳智偉助理教授等人擔任講師，傳授高中部、國小部教師，進行生成式AI的課程培訓。
華藝校長盧昰余表示，藝術結合AI智慧科技，融入教學與藝術應用發展，已是教育現場協作教學模式，現今不僅教學課程要推動，班級經營及親師生互動更要了解，讓AI教育能在各個層面普及運用。
因此，華藝全力投入數位精進計畫，希望能給學生更新、更好及更進步的技術，在各科主任、國小部等單位與老師們的協力推動下，一路從AR(擴增實境)、VR(虛擬實境)、MR，甚至到AI生成圖片、AI動圖設計、Motion capture(動態擷取)等，並在今年的春季展演大秀成果。
例如，高中部學生自行設計製作AR擴增實境、VR虛擬實境、AI生成圖片及AI動圖設計，在春展呈現Motion capture動態擷取即時性3D人物串接互動，並應用於兒童英語歌舞劇中，期待透過AI科技，讓學藝術的孩子也能立於不敗之地。
英文科楊晴良老師認為， AI可以發揮很多功能，不僅減輕教學負擔，提升學生學習興趣，還能協助導師改變師生相處模式及語調溝通等，透過AI研習課程，讓她獲益良多。盧昰余則期待，將AI科技的素材與資源導入教學中，提供學生足夠的AI裝備，全力推動藝術科技教育，打造華藝成為藝術教育的創新基地。
